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三陽紡織有限公司
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新聞動態(tài)
優(yōu)秀輪班“先鋒號”系列報道(四)

  呂新紅,織造公司織布甲班輪班主任,所帶領的輪班被評為十一月份優(yōu)秀輪班“先鋒號”。
  一、輪班管理方法
  一是經營好班前會。在班前會,我會先查上班的低效點、低效機臺,讓員工做好提前預防,對本班降等的疵布分析原因,做到提前預防,對于做的好的員工進行表揚,對幫接工進行工作分配,對區(qū)域技能差的做到培訓和幫帶。
  二是抓好出勤率。為了確保產量,對于員工的全勤進行獎勵,在班中一些好的政策傾向于全勤人員,這樣員工有事就會協調換班,盡可能不讓其請假。
  三是把好質量關。在班中利用好五個幫接工,四個修機工。幫接工查出疵點,修機工及時修復,對掛機、結經讓幫接工做出自查記錄交給我,下班前由我親自去抽查他們在班中的工作。每天對修機工安排的低效機臺,掛機、接經機臺,都有我去檢查,對于不合格的機臺做出考核并加班處理。
  二、車間主管王彬對其評價
  呂新紅所帶班組之所以優(yōu)秀,一是經營好班前會,作為得輪班主任她充分利用好班前會,將查到的低效點、低效機臺,利用班前會與員工認真分析的同時,做到提前預防。二是靈活運用工作方法,提高員工的積極性。在整個車間,她所帶領的輪班出勤率是最高的,為了保證員工的出勤率,她積極動腦想辦法,通過激勵傾向于出勤高的員工來保證員工的出勤率。三是能夠站在對方的角度看待問題。作為一名輪班主任,當操作人員發(fā)現并反映問題時,她不會在不作分析的情況下,盲目去要求設備做出處理,而是親自去查看后,找到問題的真正原因,才會聯合設備進行解決。四是對待員工平易近人,在輪班管理中,她總是公平的對待每一位員工,將員工視為親人,關心和愛護他們,使得整個輪班團隊凝聚力和向心力特別強。五是對待工作認真負責、輪班管理中要求嚴格。為了確保產品的質量,在她所管理的輪班中,員工必須服務管理,她從不怕員工出現問題,因為她會第一時間幫助員工去分析解決問題,但一旦指出問題的原因,員工必須無條件的去改正。
  三、員工對其評價
  王樹花,擋車工;
  呂姐,在工作中要求我們很嚴格,她要求我們班前提前半小時召開班前會,主要是了解上兩個班的低效機臺,上個班出的疵布,查看封車機臺,接經、掛機機臺。我們班中的員工團結的都很好,相鄰臺位之間會互相幫助,有問題機臺,也會及時反饋、及時處理。我們班中的員工執(zhí)行力都很強,修機工修得的也很及時。呂姐經常不厭其煩的叮囑員工要把好產量、質量關。同時,為了在幫內形成互幫互助的氛圍,她給幫接工開會時,要求幫接工及時的處理停臺。這樣我們班的整體產量、質量就好了。
  高盼,擋車工
  在呂姐的帶領下,我們班的擋車工和修機都配合的如同一家人,修機工主動給擋車工打飯,可以說是無微不至的照顧我們。尤其是呂姐,她對待我們和藹可親,平易近人,班中員工都愿意跟著她干。
  朱燕,擋車工
  呂姐工作安排的非常合理,分工明確。在她的帶領下,幫接工、修車工、擋車工配合的很好,開車時也配合的很融洽,大家工作都很積極。
  張玉青,擋車工
  我們班員工配合的很好,大家如同一家人。尤其是班長工作認真負責,對人和藹,在工作分配上,分工合理,一視同仁。
  劉延青,幫接工
  我們班內的員工很團結,一般都不請假,大家之間配合的也很好。尤其是呂姐很勤勞,對員工也很親近。
  李藝偉,擋車工
  呂姐平易近人,工作認真負責。我們班內的員工在她的帶領下很團結,我們班做的最好就是一般沒事無人請假,大家的團隊意識都很強,配合的都很好。
  董樹杰,修機工
  我們班修機工與擋車工配合的很默契。呂姐工作認真負責、為人很樸實,我們都很愿意跟著她干。
  李磊,修機工
  我們班的團隊意識很強,大家很團結,員工之間配合的也很默契,只要擋車工需要維修,修機工是隨叫隨到。同時,為了保證工作的質量,對于擋車工需要修復的問題,有擋車組長來驗收,這樣我們的配合就更順暢了。
  彭娜,織布操作
  織布甲班人員穩(wěn)定,呂姐的大局意識很強,如果遇到比較難處理的工作,當其他兩個班不是很配合時,總是她來處理。呂姐以前從整理干,雖然不是織布出身,但她能夠利用好班中的人員,利用好幫接工、修機工作不自己的左膀右臂。在工作過程中,她分析低效點時能夠分拆到幫接工和織車工等具體的員工身上。在質量把控上,她總是能夠積極的找出問題的根源,做到及時解決問題,保證產品的質量。
  高志杰,設備主任
  呂姐帶的操作人員總能夠從操作的角度去發(fā)現問題,解決問題。比如,“擺角缺位”隱形上是設備占一方面問題,但她總是先從自身找原因,從清潔、手法等來分析,而且具體工作也會親自去實施,去檢查落實,查找出原因,分析到底是設備還是操作的問題。呂姐對輪班管理很細,對每個幫接工的區(qū)域內的疵布、效率作出對比,給他們幫接工開會,分析出每個人的低效點原因,然后進行分析,分析出來后再去與每個人溝通。在輪班管理中技術員雙重管理,既屬于設備又屬于操作,但呂姐認為設備上的人就是她的人,必須服從班內管理,要求很嚴格,同樣她也會針對低效點分析到每個技術員身上,然后與他們逐一溝通,對癥解決。
  小結:工會在進入織布甲班時,看到的是班內員工的團結、積極向上,輪班主任呂新紅的認真、樸實??棽技装嘣趨涡录t的帶領下整個輪班的團隊凝聚力、向心力很強,員工之間配合默契,用擋車工對修機工的評價來說,“我們如同一家人,他們對擋車工的照顧像個保姆,打飯的事他們都包攬了。”對于一個團隊只要員工之間目標一致,大家齊心協力、互幫互助,就一定能夠成為一個優(yōu)秀的團隊。

 


 

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